法光佛教文化研究所「佛學成人教育」 ◆開課期間:2025/7/21∼8/30
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班別 |
授課教師 |
課程說明 |
上課時間 |
藏語入門 |
葉蕙蘭老師 |
暑期「藏語入門」密集課程分(上)、(下)二期,講授四個單元:
1.字母拼音──以拉薩音為主,練習發音、拼讀與連讀的原理。
2.會話句型──透過基本句型,培養獨立造句的實力。
3.文法虛詞──藉由基本格助詞,貫穿文法結構。
4.文選閱讀──偈頌與散文並重,累積單字以及閱讀的經驗。
藏語入門(上)共三週,每週一至週五,每天 14:00∼16:00。
包含:1.字母拼音、2.會話句型。
藏語入門(下)共三週,每週一至週五,每天14:00∼16:00。
包含:3.文法虛詞、4.文選閱讀。理論與實踐並重,讓同學不必出國, 就能輕鬆且紮實地學好:拉薩與康巴兩種讀音,以及會話造句的能力。為日後向上師請益佛法, 種下良好的緣起。
「藏語入門(上)」包含了拼音與會話二個部分;
「藏語入門(下)」包含了文法與基本閱讀二個部份。
學員可依個人需求選擇全修, 或只修其中(上)或(下)。 |
藏語入門(上) |
菩提道次第:暇滿 |
陳怡靜老師 |
教材為2025年西藏圖書館簡參次仁格西的道次第課程錄音,搭配藏文逐字稿,使用中文講解格西的藏語開示,兼具學習藏語文與暇滿法類,
期許幫助學員在藏語文與佛法的學習上更上一層樓。 |
7月21日至8月15日 |
巴利語入門 |
高明道所長 |
傳至今日的印度佛典中,量最大、類別最全、內容最豐富的,莫過於巴利語文獻, 而屬於中古印度雅利安語言的巴利語,又比起梵語容易學。
本課程的設計特地照顧以華語為母語的學員,著重自然學習,免於枯燥文法表格背誦的痛苦。講解全用中文,學員不須具備外語基礎。力求去除語言隔閡,
減輕學習壓力,並為方便學員,以使用最廣的印度傳統字母(天城體)拼寫巴利語,易學好用。課程內容 由淺至深,既保守又創意,同等重視實用語彙及語文邏輯(語法),
期鋪好往後輕鬆進修巴利之路。 |
巴利語入門(上) |
印度佛教史之三: |
宗玉媺教授 |
佛教在印度發展了將近兩千年,流傳出複雜且豐富的各派學說、思想以及修行系統。若要從這龐大的佛教傳統有所掌握,必須對它有個系統性的理解。
此佛教史課程意圖為印度佛教悠久的傳統及不同傳承的教理學說提供一個有條理的系統性認知。此課程是三期課程中的最後一期,今年暑期密集班是在往年第一、二期的基礎上,
繼續介紹初期大乘面對部派佛教的挑戰,為大乘負起的使命,形成初期大乘經典的特色;因應外道而形成的如來藏思想;初、中、晚期中觀、
瑜伽行派論師在互相的衝擊下發展出論書的貢獻和特色。此門課沒有修課條件。歡迎所有對印度佛教史有興趣的夥伴來參加! |
7月23日至8月23日 |
梵語《寶積經》(四) |
趙淑華老師 |
本課程接續《寶積經》(三),繼續閱讀古《寶積經》對應梵本Kāśyapaparivarta(迦葉品)的「菩薩出世智藥」部分。根據印順導師《寶積經講記》,
本經提出的出世智藥,是依中觀宗的觀察次第,先觀一切法空,次觀能觀的心也空,然後趣入現證。凡夫總是感覺內心不安,今依本經返觀自心了不可得,才是安心不二法門。
由於本經梵語句型不難且多重複,內容可分段獨立閱讀,敘述簡明有條理,法義多舉譬喻說明,加上有識途老馬《寶積經講記》深入淺出的諄諄教導,
可說是學習佛法及練習梵語閱讀的寶典。 |
7月30日至8月27日 |
藏語口語理論 |
黃奕彥老師 |
本課程將總體性從語法的各層面探討藏語口語,參考書為《藏語拉薩口語語法》。該書已經是三十餘年前的作品,標音準確,例句豐富,
對藏語的理論整理頗有發明,所提出的許多觀念極有助於藏語學習。
課程中預計利用兩週時間帶讀,希望能達成兩項目標: 一、善用此書深入藏語;二、能以體系性的方式理解藏語。希望有利於提升學員藏語自學能力,並擴大藏語學習成效。 |
8月18日至8月29日 |