法光佛教文化研究所「佛學成人教育」
2024春季(線上課程)招生簡介

◆開課期間:2024/3/1∼6/13(全期上課15週) 報名表下載
◆主辦單位:法光佛教文化研究所
◆報名辦法:即日起受理報名,至上課日截止。免試入學,滿10人開班。報名表函索即寄,或自法光網站招生網頁下載
 (網址:http://www.fakuang.org.tw/index1.htm
◆報名地點:法光佛教文化研究所(台北市光復北路60巷20號4F)
 Tel:(02)2578-3623   Fax:(02)2577-6609   E-mail:fakuang@ms49.hinet.net
◆學員學習期滿後,可申請修課證明,或給予「台北市民終身學習護照」時數認證。
 (缺課時數超過六分之一者不得申請)

◆課程名稱、任課教師及上課時間:
科目名稱/上課時間
任課教師
課程說明
1.《瑜伽師地論》(線上課程)
週一09:30-12:00
3月18日起,共12次
鄭振煌
瑜伽論卷三十三及三十四,聲聞地四禪四定之特相及入住出、修五通之十二想、 依止四聖諦七種作意(了相、勝解、遠離、攝樂、觀察、加行究竟、加行究竟果)等。 (本課程採用 Zoom 遠距教學。)
2.藏語進階
(線上課程)
週一 19:00-21:00
3月4日起,共15次
丹增南卓
1.本課所採用藏語教學法,透過西藏社會科學部的數位專家與外國學者共同合作所主編的課本,主要內容為西藏民間普遍流行的故事、 現代藏語文章、音檔等教材,引導學員進行造句習作、主題討論與日常對話,讓學員自然進入拉薩口語語境,迅速培養閱讀、聽力與口語能力。 2.授課教師擁有標準拉薩口音及豐富佛學知識,將佛法精神融入課堂會話及主題討論,讓學生在練習日常藏語之際, 還能輕鬆學會以流利藏語向上師請法,同時學會以藏語討論佛法。 3.報名學員需具備基礎藏語拼讀能力。
(本課程採用 Google Meet 遠距教學。3月4日當天試聽課程網址:https://meet.google.com/vbk-erhk-fhj。)
3.藏語入門(下)(線上課程)
週一19:00-21:00
3月4日起,共15次
葉蕙蘭
此課程分為上、下兩個學期,包含了1.拼音、2.會話、3.文法及4.閱讀四個單元。本(下)期的課程中,包含了文法與閱讀二個部份, 內容包含句型結構、格助詞、善說樹王論,以及藏文的散文與偈頌。
(本課程採用 Google Meet 遠距教學。3月4日當天試聽網址:https://meet.google.com/ocs-escv-wus。)
4.梵語入門(上)(線上課程)
週一 19:00-21:00
3月4日起,共15次
趙淑華
1. 課程目標:能讀誦用天城體書寫的梵語文本,認識梵語的名詞和動詞變化系統,並能解讀簡單句型。
2. 課程內容:(1) 學習古典梵語的音系及天城體文字,內容包含:字母發音、語詞拼讀、文句讀誦及天城體文字的書寫。
(2) 介紹梵語的名詞和動詞變化系統,利用簡單例句掌握名詞八格基本用法,並學會動詞的現在式構造及用法。
(3) 介紹連音規則及拆解連音的方法。
3. 教材:授課老師自行編寫,隨堂課後供復習之用。
4. 可連結以下兩個網站,事先練習天城體字母的書寫及發音
(https://ubcsanskrit.ca/lesson1/devan%C4%81gar%C4%AB.html 或 https://enjoylearningsanskrit.com/)。
(本課程採用 Google Meet 遠距教學。3 月 4 日當天試聽網址:https://meet.google.com/snc-dsqe-ozr。)
5.日語佛教文獻選讀(線上課程)
週一19:00-21:00
3月4日起,共15次
吳明志
日本的佛教研究向來為台灣學界所器重,創刊於 1952 年的《印度學佛教學研究》便是一份受研究者重視的佛教研究期刊。近年, 《印度學佛教學研究》致力於期刊文章電子化,使得讀者可以在該期刊網站下載已獲授權的文章,讓佛學傳播更上一層樓。 本課程透過此一期刊的文獻導讀,引領學員了解日本的佛教研究概況。
(本課程採用 Microsoft Teams 遠距教學。3月4日當天試聽課程網址:https://reurl.cc/09XgZo,不需帳號和密碼。 若使用手機上課,需事先安裝 Microsoft Teams App。使用電腦上課者可以不用安裝 Microsoft Teams 軟體。 第二週起,需要事先上 Microsoft Teams 網站註冊為「免費會員」,才能完整使用相關功能。)
6.藏語中級
(線上課程)
週二14:00-16:00
3月5日起,共15次
葉蕙蘭
主要將以藏文基本句型延伸,來培養藏語會話基本功力。次要佐以情境式會話,貫穿前後對話的內容,使藏語會話更加活潑。 每學期都會使用不同的藏文教材,每堂課會有自製講義,與影片配合。
(本課程採用 Google Meet 遠距教學。3月5日當天試聽網址:https://meet.google.com/ywi-gkdq-hss。)
7.藏文文法專題--
關於「省略」的語法規則
(線上課程)
週二 19:00-21:00
3月5日起,共15次
黃奕彥
省略是存在在語言中的重要現象,本課程將從語詞、詞組、成語、偈頌、文章,乃至因明論式等各方面, 探討藏文「省略」的規則及其應用,以提升閱讀能力。 (本課程採用 Zoom 遠距教學。3 月 5 日當天試聽課程,會議 ID 870 9461 0557,密碼 1130305。)
8.巴利經文輯要
(線上課程)
週二19:00-21:00
3月5日起,共15次
高明道
巴利《經藏》五部,卷帙浩繁,一般社會人士一生難以讀畢。所幸菩提比丘慈悲體察到此困難,由契經寶藏精選佛法要義, 編寫一部精彩的教材(Reading the Buddha’s Discourses in Pāli),方便讀者一方面容易掌握世尊教法的核心教義, 另一方面也更熟悉巴利語。本課程以其經文段落為內容,透過中文說明,讓學員免於多一種語言的隔閡,直接從中獲益。
(本課程採用 Zoom 遠距教學。3 月 5 日當天試聽課程,會議 ID 814 0168 0038,密碼 071092。)
9.梵語《寶積經》(一)(線上課程)
週三 19:00-21:00
3月6日起,共15次
趙淑華
本課程銜接梵語進階(一),目標除了透過閱讀經典來復習學過的語法外,也期許在生活中能因此有片刻將心安住於聞思經教慧學中。 此次將閱讀《大寶積經》(Mahāratnakūṭa-collection)第四十三〈普明菩薩會〉,也就是古代中土經錄所記載的古《寶積經》 的對應梵本Kāśyapaparivarta(迦葉品)。雖然現存梵本年代晚到第七或第八世紀,內容也比支婁迦讖(Lokakṣema,179 AD) 所譯古《寶積經》多些,但從《大智度論》的引用以及傳到中土的年代看來,古《寶積經》實為早期大乘經典之一。 至於本經的重要及可貴,根據印順導師《寶積經講記》,不僅龍樹曾多次引用,《瑜伽師地論.攝抉擇分》所說菩薩正行十六事, 《攝大乘論》所說成就三十二法名為菩薩,乃至唯識學者所傳十三種中道,皆出自本經。空有二宗一致重視,可見本經價值。此外, 印順導師也指出:本經主張三乘都以無所得入道,所以是正明菩薩道,兼說聲聞行的教典。經中不僅廣舉種種譬喻,有經師的特色, 文體簡要明白,全經極有條理,與論書相近,更可貴的是從實行的立場說明事理,少說仰信的——佛與大菩薩的方便妙用。對學佛者來說, 真真是一部極其平實可用的寶典!
(本課程採用 Google Meet 遠距教學。3 月 6 日當天試聽網址:https://meet.google.com/snc-dsqe-ozr。)
10.殖民地時期台灣佛教史(線上課程)
週三19:00-21:00
3月6日起,共15次
吳明志
日本殖民地時期是台灣佛教發展的一個重要階段,也是一個特殊的階段。台灣佛教在此一時期蓬勃發展,但在殖民當局的規劃當中, 台灣本土的宗教屬於「舊慣宗教」,需要「加以改正」,因此台灣佛教並沒有被視為是「正式」的佛教。 進入「皇民化運動」之後,就成為了要被「教化」為日本佛教的宗教之一,後因戰敗而沒有成局。 本課程透過此一時期的相關史料及研究文獻之導讀,引領學員理解殖民地時期的台灣佛教樣貌,一起認識殖民地時期台灣佛教史。
(本課程採用 Microsoft Teams 遠距教學。3月6日當天試聽課程網址:https://reurl.cc/80p4yd,不需帳號和密碼。 若使用手機上課,需事先安裝 Microsoft Teams App。使用電腦上課者可以不用安裝 Microsoft Teams 軟體。 第二週起,需要事先上 Microsoft Teams 網站註冊為「免費會員」,才能完整使用相關功能。)
11.書法寫經.甲班(實體課程)
週四 18:00-20:00
3月7日起,共15次
胡進杉
一、舊學員:依各人學習程度與興趣,臨習草書、行書、小楷、魏碑諸體 1.草書:以懷素自敘帖、黃庭堅廉頗?相如列傳、傅山千字文作為臨習範本 2.行書:主要臨寫王羲之集字聖教序 3.小楷:臨寫王羲之佛遺教經 4.魏碑:臨寫龍門造像記之碑文 二、新學員:主要學習楷書,先於九宮格臨寫,再進至宣紙上書寫,所用的範本 有五種,按學員之興趣與程度,擇選一種學習: 1.虞世南孔子廟堂碑 2.歐陽詢九成宮碑 3.褚遂良聖教序 4.顏真卿顏勤禮碑 5.柳公權玄秘塔碑 (本課程為實體課程。)
12.梵語《俱舍論》(一)(線上課程)
週四 19:00-21:00
3月7日起,共15次
趙淑華
《俱舍論》是整理、辨析、抉擇、通貫聲聞經各種名相和義理的一部廣博之作,即使美名為總括《大毘婆沙論》要義的綱要書, 篇幅還是很長,因此擬先以讀完偈頌為目標,說明偈義的自釋部分則僅摘錄直接相關者閱讀,避免深陷煩瑣泥淖失去學習意願。 當然《俱舍論》在印度佛教發展史上自有其承先啟後的重要地位,而且有為數眾多的論文,但礙於不曾深入研究, 本課程只能權當入門的嘗試。雖然如此,本論解說名相精細嚴密,相信對理解聲聞經名相和法義會有些許助益。 此外論書的語法及句型有時與經典不太相同,本課程也想藉此學習此類「注疏風格」(bhāṣya style)的梵語散文。
(本課程採用 Google Meet 遠距教學。3 月 7 日當天試聽網址:https://meet.google.com/snc-dsqe-ozr。)
13.梵語文法 (三)(線上課程)
週五 16:00-18:00
3月1日起,共15次
宗玉媺
此門課是四學期課程中的第三期。如果學員沒學過第一、二期,但有學過天城體以及一些不完整的梵語文法也歡迎加入。 此第三學期將學習名詞格變化包括:梵語代名詞 idam 的三性、後綴 -vant-、-mant、-in, 動名詞包括現在進行式分詞、過去被動分詞、未來被動分詞,動詞則學習第三類、被動式、使役式,不定式、未來式、 連續式、完成過去式、不定過去式以及獨立句。
(本課程採用 Google Meet 遠距教學。 3 月 1 日當天試聽課程網址:https://meet.google.com/gqu-hgbx-vao。)
14.英語佛法選讀(線上課程)
週五 19:00-21:00
3月1日起,共15次
高明道
一百多年來,介紹佛法的西文讀物日益增多,包裹學術性高的研究著作以及善巧談修行的弘法性作品。二者不乏字句流暢、見解無誤的佳作。 此次課程以泰國高僧 Payutto 長老的代表作 Buddhadhamma 為教材,有系統地介紹佛陀闡釋的自然法則及其生活裡的運用所帶來的利益。 講解一律採用國語,希望幫助學員增廣閱讀佛教文獻的經驗,加強對法義的掌握,同時也消除對英語的畏懼和陌生感。 (本課程採用 Zoom 遠距教學。3 月 1 日當天試聽課程,會議 ID 830 8753 0968,密碼 585646。)
15.《中論》導讀(線上課程)
週六 09:00-11:00
3月2日起,共15次
劉嘉誠
《中論》旨在正觀世間因果與出世間因果。本期課程主要介紹《中論》如何正觀世間集,從對煩惱與諸行業等苦因的觀察, 論破外人對世間苦因的實執,並從理門與事門觀察煩惱與諸行業皆無自性,以正觀世間集諦的空性。 課程中將參採諸註釋本講解龍樹《中論》的根本頌,輔以全論科判及各品提要,並解析龍樹的論證與批判方法, 讓學員易於掌握《中論》要義。
(本課程採用 Google Meet 遠距教學。3 月 2 日當天試聽課程,網址:https://meet.google.com/ktm-xywa-qmk。)
16.書法寫經.乙班(實體課程)
週六 09:00-11:00
3月2日起,共15次
胡進杉
一、舊學員:以草書為主,臨習王寵之千字文及自書五憶歌等,王寵為明代四大書家之一,書風源於王羲之、虞世南,格調疏秀出塵瀟灑超逸。 先於九宮格臨習,再進至宣紙條幅之書寫。 二、新學員:主要學習楷書,先於九宮格臨寫,再進至宣紙上書寫,所用的範本 有五種,按學員之興趣與程度,擇選一種學習: 1.虞世南孔子廟堂碑 2.歐陽詢九成宮碑 3.褚遂良聖教序 4.顏真卿顏勤禮碑 5.柳公權玄秘塔碑。 (本課程為實體課程。)
17.《菩薩藏經》選讀(線上課程)
週六 14:00-16:00
3月2日起,共15次
高明道
唐三藏法師玄奘所譯《菩薩藏經》顧名思義是一部專門針對大乘行者宣說的契經,後因編入《大寶積經》, 以「《菩薩藏會》第十二」的面貌傳流至今。在這部篇幅不小的佛經裡,世尊有慈悲喜捨、六波羅蜜等多方面的開示, 指導嚮往圓滿佛果的弟子如何實踐菩薩道。本課程以第五品,即〈四無量品〉,為主要教材,讓學員一方面多多認識漢譯本的語文特性, 一方面探究法門的意義和實踐方法。 (本課程採用 Zoom 遠距教學。3 月 2 日當天試聽課程,會議 ID 815 8677 3644,密碼 922980。)
18.梵語佛典導讀(三)(線上課程)
週六 16:00-18:00
3月2日起,共15次
宗玉媺
此門課目的在於培養學生梵語的閱讀能力, 讓同學熟悉梵語的句法 Sanskrit syntax。雖然這是延續四學期計畫中的第三期, 但是每一學期都是獨立的課程。沒上過梵語佛典導讀(一)及(二)的學員若有完整的梵語文法的基礎,都歡迎參與。 學員在課堂上參與梵語翻譯,老師帶領梵語閱讀以及思想的討論。此課將導讀梵語《八千頌般若波羅蜜經.第一品》一段落、 《聲聞地》第四瑜伽處關於聲聞弟子解脫前的描述、解脫軍梵語《現觀莊嚴論釋》第一現觀關於死屍不淨觀的一段。 (本課程採用 Google Meet 遠距教學。 3 月 2 日當天試聽課程網址:meet.google.com/dpy-vpxu-zaj。)
19.巴利契經選讀(線上課程)
週日 10:00-12:00
3月3日起,共15次
高明道
上座部所傳的巴利三藏浩瀚如海,而其中較容易切入的部分無非是經藏。十幾年前, 博學多聞的菩提比丘對這些豐富無比的資料加以選譯,並予以巧妙的安排, 讓讀者容易掌握巴利契經裡的義理架構及修行次第。本課程以該著選譯的經文段落為主要內容, 從原典著手,遵循菩提比丘的引導,幫助學員對巴利傳統的說法獲得較系統的瞭解。
(本課程採用 Zoom 遠距教學。3 月 3 日當天試聽課程,會議 ID 876 3558 3246,密碼 884394。)
20.巴利本生選讀(線上課程)
週日 14:00-15:00
3月3日起,共15次
高明道
佛典的文體中,以詩歌樣態呈現在讀者面前的偈頌不僅從文學角度頗具魅力,就傳達佛法的旨趣論, 亦饒富感染力,且更能活潑、細膩闡述法義,總令讀誦者印象特別深刻。當然,這些作品, 無論是阿羅漢的證道歌、天神向世尊提出的疑惑、餓鬼的故事抑或佛陀有感而發的教授, 其語言表達有時並非易懂。陳述世尊因地偉業的《本生》,注中不僅剖析偈頌的語言現象, 更大的篇幅用在生動講述此世因緣以及過去輩子的菩薩行。跟《本生》一樣列入巴利《小部》的 《行藏》實際上也是另一編輯概念下的偈頌體裁本生集。本課擬程透過《行藏》、《本生》 及其注釋的研讀加強對偈頌與傳統解說的理解、掌握和欣賞。
(本課程採用 Zoom 遠距教學。3 月 3 日當天試聽課程,會議 ID 898 5751 4433,密碼 839753。)
21.巴利注疏選讀(線上課程)
週日 15:10-17:10
3月3日起,共15次
高明道
巴利語的《注》以及《注》的解說《疏》,對經文本身的掌握頗有助益,反映古代南亞釋氏學者如何解讀契經。 無論是詞語的詮釋、構詞的剖析、句型的疏通、概念的理清或因緣故事的補充,巴利語的注釋書都提供豐富的資料。 本課程以《相應部.因緣品》為選讀範疇,盼能讓學員嚐到《注》、《疏》的獨特法味。 (本課程採用 Zoom 遠距教學。3 月 3 日當天試聽課程,會議 ID 859 7320 9428,密碼 577752。)


-法光佛教文化研究所-
Fa-kuang Institute of Buddhist Studies